Экран орфографической зоркости контрольного 4 «б» класса

Орфограмма

Звонкие, глухие согласные

Безударные гласные

Большая буква

Перенос

«Ь»

Пред-лог

1

Абдулов

+

2

Галин

+

3

Елисеев

+

4

Зарапшин

+

+

+

5

Иванов

+

6

Ильбактин

7

Ильин

+

8

Клейманов

9

Кунябов

10

Лычагин

+

11

Милентьев

+

12

Минеева

13

Михеев

14

Попов

15

Прохорова

16

Ровнейко

17

Рябцев

+

18

Романов

19

Самсонян

+

20

Степаненко

21

Токмакова

22

Федоренко

+

23

Щурова

24

Насирова

+

+

Таблица 14

Сравнительный анализ контрольного эксперимента четвертых классов

Классы

Оценка

Контроль-ный срез (Диктант)

Качество знаний

Уровень знаний

Высокий

Средний

Низкий

Эксперимен-тальный

4 «а» класс

(25 человек)

5

4

3

2

8 (5)

13 (13)

5 (6)

- (1)

80 % (72%)

8 человек (5 человек)

17 человек (19 человек)

- (1 человек)

Контрольный

4 «б» класс

24 человека)

5

4

3

2

5 (3)

11 (10)

7 (9)

1 (2)

66% (52%)

5 человек (3 человека)

18 человек (19 человек)

1 человек (1 человек)

Из результатов экспериментального исследования видно, что уровень формирования зоркости экспериментального класса повысился. Сравнивая таблицы двух классов, можно увидеть, на сколько формирование орфографической зоркости опережает формирование орфографической зоркости контрольного класса.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11