Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный аграрный университет»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Декан инженерного факультета Проректор по развитию

______________ образовательного процесса

___________

«____» ___________ 2013 г «____» __________2013 г.

Кафедра «Технология конструкционных материалов и ремонт машин»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ЛОГИКА И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ»

Направление подготовки

110800 - «Агроинженерия»

Программы подготовки

«Технологии и средства механизации сельского хозяйства»;

«Электротехнологии и электрооборудование в сельском хозяйстве»;

«Процессы и аппараты пищевых производств»;

«Технологии и средства технического обслуживания в

сельском хозяйстве»;

Квалификация (степень) выпускника «магистр»

Барнаул 2013

Рабочая программа учебной дисциплины «Логика и методология науки» (ЛиМН) составлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Агроинженерия», квалификация - магистр, вид профессиональной деятельности - научно-исследовательская, в соответствии с учебным планом, утвержденным ученым советом университета в:

-  2011 г. по программе «Технологии и средства механизации сельского хозяйства» для очной формы обучения;

-  2011 г. по программе «Электротехнологии и электрооборудование в сельском хозяйстве», для очной формы обучения;

-  2011 г. по программе «Процессы и аппараты пищевых производств», для очной формы обучения;

-  2011 г. по программе «Технологии и средства технического обслуживания в сельском хозяйстве», для очной формы обучения.

Рассмотрена на заседании кафедры, протокол № ___ от ______________201__г.

Зав. кафедрой

к. т.н., доцент _____________

ученая степень, ученое звание подпись

Одобрена на заседании методической комиссии Инженерного факультета,

протокол № ___ от «____» ____________ 201__ г.»

Председатель методической комиссии

к. т.н., доцент _____________

ученая степень, ученое звание подпись

Составитель:

д. т.н., профессор ______________

ученая степень, должность подпись

Лист внесения дополнений и изменений

в рабочую программу учебной дисциплины

«Логика и методология науки»

на 201__ - 201__ учебный год

Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры, протокол № ___ от ____________ 201__г.

Зав. кафедрой

_______________ _______ _________

ученая степень, ученое звание подпись

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

1. ___________________________________

2. ___________________________________

3. ___________________________________

4. ___________________________________

5. ___________________________________

Составители изменений и дополнений:

_____________ ______ ____________

ученая степень, должность подпись

_____________ ______ ____________

ученая степень, должность подпись

Председатель методической комиссии

______________ _______ ____________

ученая степень, ученое звание подпись

«___» _______ 201__ г.»

 

на 201__ - 201__ учебный год

Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры, протокол № ___ от ____________ 201__г.

Зав. кафедрой

_______________ _______ _________

ученая степень, ученое звание подпись

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

1. ___________________________________

2. ___________________________________

3. ___________________________________

4. ___________________________________

5. ___________________________________

Составители изменений и дополнений:

_____________ ______ ____________

ученая степень, должность подпись

_____________ ______ ____________

ученая степень, должность подпись

Председатель методической комиссии

______________ _______ ____________

ученая степень, ученое звание подпись

«___» _______ 201__ г.»

 

на 201__ - 201__ учебный год

Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры, протокол № ___ от ____________ 201__г.

Зав. кафедрой

_______________ _______ _________

ученая степень, ученое звание подпись

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

1. ___________________________________

2. ___________________________________

3. ___________________________________

4. ___________________________________

5. ___________________________________

Составители изменений и дополнений:

_____________ ______ ____________

ученая степень, должность подпись

_____________ ______ ____________

ученая степень, должность подпись

Председатель методической комиссии

______________ _______ ____________

ученая степень, ученое звание подпись

«___» _______ 201__ г.»

 

на 201__ - 201__ учебный год

Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры, протокол № ___ от ____________ 201__г.

Зав. кафедрой

_______________ _______ _________

ученая степень, ученое звание подпись

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

1. ___________________________________

2. ___________________________________

3. ___________________________________

4. ___________________________________

5. ___________________________________

Составители изменений и дополнений:

_____________ ______ ____________

ученая степень, должность подпись

_____________ ______ ____________

ученая степень, должность подпись

Председатель методической комиссии

______________ _______ ____________

ученая степень, ученое звание подпись

«___» _______ 201__ г.»

 

Оглавление

1 Цель и задачи освоения дисциплины……………………………………..5

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО магистра ………..…………5

3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины…............6

4 Распределение трудоемкости дисциплины по видам занятий…………..8

5 Тематический план освоения дисциплины………………………………..9

6 Образовательные технологии………………………………………............12

7 Характеристика фондов оценочных средств для контроля

успеваемости и промежуточной аттестации………………………..……….13

7.1 Характеристика фондов оценочных средств для текущего

контроля успеваемости……………………………………………………..…13

7.2 Характеристика фондов оценочных средств для

промежуточной аттестации…………………………………………………...15

8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………….22

9 Материально-техническое обеспечение дисциплины………………….....22

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Современный этап развития общества характеризуется глубокими качественными изменениями во всех сферах человеческого бытия. Развитие науки и техники способствовало установлению глубоких взаимосвязей между обществом и природой, на основе которых формируется и вся система взаимоотношений между людьми.

В этой ситуации проблемы методологии научного познания приобретают первостепенное значение. Принципы, формы и методы научного познания, вопросы о возможностях и границах научного познания и его отличия от иных видов познавательной деятельности, о своеобразии эмпирического и теоретического уровней познания, проблематика научной рациональности важны не только для философов, но и для представителей других наук и профессий, в том числе и для инженеров.

Цель курса «Логика и методология науки (ЛиМН)» - овладение магистрами знаниями об основных этапах, принципах и тенденциях развития научного познания, специфике гуманитарных, естественнонаучных, технических и комплексных прикладных (агроинженерных) исследований.

Задачи дисциплины:

- усвоение магистрами знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельных занятий научной деятельностью;

- формирование у магистров представления об основных проблемах научно-

исследовательской деятельности и наиболее авторитетных концепциях агроинженерной науки;

- понимание роли науки в развитии культуры, характера взаимодействия науки и техники, структуры, форм и методов научного познания и знания.

- освоение магистрами специфических особенностей научного мировоззрения и научной рациональности, осознание её ценности для современного исследователя и различение её исторических типов и этапов;

- развитие исследовательских способностей магистрантов, выработка теоретических ориентиров, расширение кругозора, развитие абстрактного мышления.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО магистра

Дисциплина ЕН. Ф.1 «Логика и методология науки» входит в перечень общих математических и естественно-научных дисциплин профессиональной подготовки магистров по направлению 110800 «Агроинженерия», по программам подготовки: «Технологии и средства механизации сельского хозяйства», «Электротехнологии и электрооборудование в сельском хозяйстве», «Процессы и аппараты пищевых производств», «Технологии и средства технического обслуживания в сельском хозяйстве».

Таблица 2.1 – Сведения о дисциплинах, на которые опирается и с которыми связано содержание дисциплины «Логика и методология науки»

Наименование дисциплины, других элементов учебного плана

Перечень разделов, тем ЛиМН,

связанных с дисциплиной

1

2

История и философия науки и производства

Общие проблемы методологии науки.

Специфика научного познания.

Современные проблемы науки и производства в агроинженерии

Особенности развития современной науки.

Основы научных исследований

Основные формы научного познания.

Методы научного познания.

Изучение дисциплины «Логика и методология науки» основывается на совокупности знаний по дисциплинам «История и философия науки и производства», «Основы научных исследований» магистерской программы, дисциплинам «Философия», «История агроинженерии» бакалаврской программы и связано с другими дисциплинам магистерской программы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4