1. Wykaz planowanych efektów uczenia się w ramach przedmiotu, powiązanych z planowanymi efektami kształcenia podstawowego programu kształcenia zawodowego (OPOP) studiów licencjackich

Kompetencje studenta kształtowane w wyniku realizacji przedmiotu:

Kod kompetencji
Etap kształtowania kompetencji
Opis kompetencji
Planowane efekty uczenia się (wskaźniki osiągnięcia kompetencji)

OPK-1
Podstawowy

Jest zdolny do stosowania wiedzy (na poziomie pośrednim) z zakresu teorii ekonomicznych, organizacyjnych, zarządczych, socjologicznych i psychologicznych, a także ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej w zakresie pracy z personelem przy rozwiązywaniu zadań zawodowych

OPK-1.1. Zna podstawowe pojęcia, teorie, metody i narzędzia ekonomiczne, zarządcze, socjologiczne i psychologiczne;
OPK-1.2. Zna podstawowe akty normatywno-prawne oraz wymagania państwowe w obszarze działalności zawodowej;
OPK-1.3. Potrafi dokonywać optymalnego wyboru metod zarządzania do rozwiązywania zadań działalności zawodowej;
OPK-1.4. Potrafi stosować metodologię oraz narzędzia analityczne teorii ekonomicznych, organizacyjnych, zarządczych, socjologicznych i psychologicznych z zachowaniem norm ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej w zakresie pracy z personelem.

OPK-3
Podstawowy

Jest zdolny do opracowywania i realizacji działań ukierunkowanych na wdrażanie strategii zarządzania zasobami ludzkimi, zapewniania ich obsługi dokumentacyjnej oraz oceny skutków organizacyjnych i społecznych

OPK-3.1. Zna podstawowe metody i modele podejmowania decyzji organizacyjno-zarządczych, typy struktur organizacyjnych, ich główne parametry oraz zasady projektowania;
OPK-3.2. Posiada wiedzę na temat głównych zadań, rodzajów, elementów składowych, a także kluczowych etapów procesu strategicznego zarządzania zasobami ludzkimi;
OPK-3.3. Zna teoretyczne podstawy archiwistyki i obiegu dokumentów, nowoczesne technologie komputerowe stosowane w obszarze dokumentacyjnego wsparcia zarządzania zasobami ludzkimi;
OPK-3.4. Potrafi uzasadniać wybór oraz wdrażać technologie, techniki i mechanizmy podejmowania decyzji organizacyjno-zarządczych;
OPK-3.5. Jest zdolny do oceny skutków organizacyjnych i społecznych realizacji działań ukierunkowanych na wdrażanie strategii zarządzania zasobami ludzkimi.

  1. Miejsce przedmiotu w strukturze OPOP studiów licencjackich oraz język prowadzenia zajęć

Przedmiot „Ekonomia zasobów ludzkich” wchodzi w skład obowiązkowej części planu studiów podstawowego programu kształcenia licencjackiego na danym kierunku studiów i jest przedmiotem obowiązkowym. Zgodnie z planem studiów przedmiot realizowany jest w 4 semestrze. Realizacja przedmiotu opiera się na wiedzy, umiejętnościach i kompetencjach nabytych podczas realizacji programu kształcenia poprzedniego poziomu, a także podczas studiowania przedmiotów: Statystyka, Demografia, Mikroekonomia, Makroekonomia, Ekonomia organizacji. Język prowadzenia zajęć – rosyjski.

  1. Rodzaje zajęć dydaktycznych i treści tematyczne

Całkowita pracochłonność przedmiotu wynosi 6 punktów ECTS lub 216 godzin akademickich. Krótkie treści przedmiotu według modułów tematycznych i rodzajów zajęć dydaktycznych

Dział przedmiotu (moduł tematyczny)
Pracochłonność według rodzajów zajęć dydaktycznych (w godzinach akademickich)
Środek oceny

Ogółem
Wykłady
Zajęcia praktyczne
Zajęcia laboratoryjne
Samodzielna praca studentów

Semestr nr 4

Temat 1. Personel organizacji: pojęcie, rola i znaczenie pracy w kształtowaniu przewagi konkurencyjnej organizacji. Ekonomiczna ocena potencjału pracy personelu.
26
1
1
24
Rozmowa
Referat
Prezentacja

Temat 2. Zasoby kadrowe przedsiębiorstwa. Liczebność i skład personelu organizacji. Struktura kadr. Ilościowe i jakościowe charakterystyki personelu.
26
1
1
24
Rozmowa
Referat
Prezentacja

Temat 3. Czas pracy i jego wykorzystanie. Klasyfikacja nakładów czasu pracy. Bilans czasu pracy. Ocena efektywności wykorzystania czasu pracy personelu.
28
2
2
24
Rozmowa
Referat
Prezentacja

Temat 4. Wydajność pracy w systemie wskaźników oceny działalności organizacji. Klasyfikacja metod pomiaru wydajności pracy. Wskaźniki wydajności pracy i ich wzajemne powiązania.
27
2
2
23
Rozmowa
Referat
Prezentacja

Temat 5. Koszty związane z wykorzystaniem i zarządzaniem personelem. Istota i klasyfikacja kosztów pracy. System budżetowania kosztów związanych z personelem.
25
1
1
23
Rozmowa
Referat
Prezentacja

Temat 6. Koszty wynagrodzeń: istota ekonomiczna, formy i metody obliczania.
25
1
1
23
Rozmowa
Referat
Prezentacja

Temat 7. Ekonomiczna ocena organizacji pracy i zarządzania zasobami ludzkimi.
25
1
1
23
Rozmowa
Referat
Prezentacja

Temat 8. Ekonomiczna treść audytu personalnego. Controlling personalny.
26
1
1
24
Rozmowa
Referat
Prezentacja

Przygotowanie do zaliczenia
8
8
Test

Rodzaj zaliczenia pośredniego w 4 semestrze – zaliczenie

Razem:
216
10
10
196

Autor programu: Murashkina Lidia Wiktorowna, docent, Katedra Ekonomii, Zarządzania Produkcją oraz Zarządzania Państwowego i Samorządowego, kandydat nauk ekonomicznych, docent;

Ankieta
Napisz swoją opinię na ten temat. Ciekawe komentarze publikujemy na stronie.