Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 56 «Солнышко»
Сценарий выпускного утренника
«Золушка на выпускном балу»
Подготовила:
Муз. рук-ль
Белгород, 2012
Звучит музыка, выходят двое детей.
1. Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой.
Не отмечена на карте,
И размер-то небольшой.
2. Но живет в стране той славной,
Замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идет!
1. Ведущая. В той стране такой порядок,
Все во власти у ребят.
И живут они все дружно,
Как семья, один отряд!
2. Ведущая. Вы, наверно, догадались, где живут одной семьёй?
1. Ведущая. Ну, конечно, все узнали!
Двое детей: Это садик наш родной!
1. Грамзапись «Звонкие голоса».
Ведущие по очереди, объявляют имена детей.
Дети парами встают в рассыпную по залу.
3. Ведущий. Цветут сады, и зеленеет травушка,
И музыка так весело звучит.
А наш любимый детский садик,
В весенний день немножечко грустит.
1. Ведущий. Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались в последний раз.
Здесь будет море радости и капелька печали:
Они от нас уходят в первый класс.
1 ребенок. В этот светлый добрый дом,
Пять лет, ходили мы,
И вот погожим ясным днём,
Проститься с ним должны.
2 ребенок. Здесь окружали нас добром,
Здесь каждый счастлив был.
Здесь по утрам веселый гном,
К нам в гости приходил.
3 ребенок. Здесь Буратино и Пьеро,
Читать учили нас,
Стучался Карлсон к нам в окно,
Пускался с нами в пляс.
4.ребёнок. Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок,
И осенней звонкой песней,
Позовёт нас на первый урок!
1.Песня «Первая парта».
5. ребенок. И вот настал прощанья час для взрослых и ребят.
Уходим в школу, в первый класс,
Прощай, наш детский сад!
2. Муз. композиция « До свидания детский сад »
6. С нежной грустью: « До свиданья»!
Скажем группе мы родной,
Мы ведь в ней не расставались,
Разве только в выходной!
7. Здесь строителями были,
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз,
Отдыхали в тихий час!
8. Накрывали стол к обеду, изучали этикет,
И в альбоме рисовали дом, деревья и рассвет! 9.И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали, в доброй сказочной стране!
10. С детством расстаться всегда очень трудно,
Белый кораблик уплыл, не вернёшь!
Воспоминаний светлое чувство,
Станет сильнее, чем дольше живёшь!
3.Муз. композиция «Белые кораблики».( Дети садятся).
1.Ведущий Дорогие гости! Конечно, детский сад – это не школа! 2.Ведущий У нас нет уроков, звонков, перемен. Но всё же у нас есть занятия, расписания и как не странно, будет и первый наш первый экзамен!
1 Ведущий Его сдают наши с вами дети в день, когда выпускаются из этих стен! Согласитесь, ведь не смотря на то, что сегодня мы будем любоваться ими, всё же каждый посмотрит, а чему они научились, наши малыши, какими они стали?
2.Ведущий Это и есть своеобразный экзамен! Поэтому. Как и перед любым экзаменом, волнуются не только дети, но и родители, и все сотрудники Детского сада!
1.Вед. Каждый ребёнок нашей группы - это маленькая яркая звёздочка,
И она вырастет в большую чистую, добрую и талантливую звезду.
Сегодня из этих стен выпускаются 25 звёздочек!
2.Ведущий. Ну а мы, хлопнем мы дружней,
Позовем к себе гостей!
Позовем к себе гостей,
Чтобы стало веселей! 4.(Вбегает корреспондент) - Неужели опоздал? Уже начался праздник? 2 ведущий: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается! Корреспондент: - Тогда всё в порядке! Я - корреспондент веселый, проводить хочу вас в школу! Микрофон свой подключу, интервью у вас возьму! (На вопросы отвечают выпускники.) Корреспондент подходит к детям по очереди с микрофоном и спрашивает: 1.Кем ты хочешь стать? 2. Твоя мечта? 3.Чем ты любишь заниматься? 4. Любимое занятие в Детском саду? 5.Что хочешь пожелать своим друзьям? 6.Что ты хочешь пожелать своим воспитателям? 7.Хотел (а) бы ты работать в детском саду? Почему? А теперь мне необходимо взять интервью у родителей. Вы не волнуйтесь, я вам буду помогать. Возьмите ответ и прочтите его.
1. Кто вечером будет заводить будильник? 2.А кто за формой первоклашки следит?
3. Кто будет вставать в 6 утра? 4.Кто будет завтрак первым съедать? 5.Кому придётся портфель собирать? 6.Кто будет букварь ежедневно читать? 7.Кто виноват, если двойка в кармане? 8.Кто на собрание будет ходить?
9. Кто будет водить в школу первоклашку? (мама, папа и т. д.) Корреспондент: Спасибо за интервью. А сейчас - минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Это интервью и снимок попадёт первым среди всех садов в « Белгородские известия». (Корреспондент уходит.)
Все хлопают, заходят малыши средней группы.
1 ребёнок: Мы ребята-малыши вас поздравить мы пришли,
В 1 класс вы поступайте, детский сад не забывайте.
2 ребёнок: Мы забавные, смешные, были ведь и вы такие.
Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам пойдём!
Песня малышей.
1. Мы хотим поздравить вас, вы идёте в 1 класс,
Нас не забывайте, в гости забегайте!
Припев: 1,2, малыши, посмотри, как хороши!
Ручками мы хлоп, хлоп! Ножками мы топ, топ!
2.Мы хотим поздравить вас, вы идёте в 1 класс,
Мы пошли бы тоже, но пока не можем!
Малыш: А ещё предлагаем вспомнить, как вы танцевали первый раз, когда вышли на сцену.
6. Танец « Я на сцену выхожу».
11. Ребёнок подготовительной группы:
Малыши! Вам спасибо, что пришли поздравить нас. Обещаем постараться и прилежно заниматься. Чтобы в школе самым лучшим оказался 1 класс! Дарят шары детям.
12. мальчик. Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как – то, сразу,
И расцвели для нас цветы,
Как цвели ещё не разу!
13. девочка. Оживилась детвора, русский танец нам плясать пора!
Танец народный, смешной и задорный.
7. Танец «Шуточный».
Вед. Ну а наш праздник продолжается.
В колокольчик позвоню,
Всех я в сказку позову.
За дверью слышится шум, кто-то кричит: «Золушка! Золушка!»
Ведущая: Вот так чудо-чудеса, кто торопится сюда?
Дети: Золушка!
Ведущая: Ой, ребята, мне кажется, что это вовсе не Золушка!
В зал входят Мачеха и её две дочери.
Мачеха: Ах, негодница! Несносная девчонка! Всё-таки сбежала на бал!
И платье у неё такое красивое, и такая вся чистенькая!
1 дочь: Вот мы её сейчас измажем, да и домой отправим, если найдем!
2 дочь: Нечего ей делать на выпускном балу! Мы будем там самые красивые!
Мачеха: Где она? Может быть она среди этих, разнаряженных ребятишек?
Мачеха и её дочери ищут Золушку среди детей.
1 дочь: Они тоже, наверное, из дома сбежали!
2 дочь: Посмотрите на них, платья одели красивые, туфли начистили!
Ведущая: Уважаемые дамы! Золушки среди наших детей нет, она сюда не приходила. А вы попали на выпускной бал в детский сад «Солнышко». Мы провожаем наших детей в школу!
Мачеха: Куда? Куда? В школу? Смешно, ой сейчас упаду! Вот я своим дорогим крошкам говорю, что в школу им ходить нельзя, белы рученьки устанут, голова закружится!
1 дочь: Ты права, конечно, мама! В школу мне никак нельзя,
Платье новое для бала приготовить я должна!
Сделать модную причёску, туфли модные одеть,
Перья к шапочке приладить, перед зеркалом присесть…
2дочь: Ну а я, зачем мне школа? Посмотрите на меня!
В этой школе что такого? Мне подайте жениха!
И без ваших я учений посчитаю, сколько он
Мне подарит украшений, золотых колец, мехов!
Мачеха: А скажите мне ребятки, вы откуда?
Дети: Из детсада!
Мачеха: Как, в саду растёте вы? На ветвях, среди травы?
Ребёнок: Как же вам не разобраться? Здесь нас учат песням, танцам,
И писать, читать, считать, рисовать, играть, мечтать!
Ведущий объявляет песню.
Мачеха: Да вы ещё и петь можете? Ой, подайте мне воды. Я умру от смеха!
8.Песня «Дважды два = четыре».
Мачеха: А в нашем королевстве народ не умеет считать.
Ведущая: Дорогие дамы! Наши дети очень хорошо умеют считать! Может мы вам, сможем помочь?
Мачеха: Да чем вы можете помочь? Ой! Ой! Ой! Сейчас я вас проверю?
На поляне у реки жили майские жуки! Дочка, сын, отец и мать, бабушка, соседка, дедушка и курица Наседка! Кто успел их сосчитать!
Дети: 7 жуков.
1дочь: А теперь я! Я тоже задачку знаю, и вам сейчас её загадаю.
В гости к Коту пришли 4 мышки, каждые сьели по банке вишнёвого компота. Сколько вишнёвых косточек оставили мышки бедному Коту?
Ведущая: Ну, это не задачка, а задачка-неудачка! И такие задачи не решаются в школе!
Мачеха: Подумаешь, не решают они такие задачи! Ну-ка, золотце! Загадай-ка ты этим умным деткам свою задачку!
2дочь: А скажите мне ребятки, сколько пальцев на двух руках?
Дети: Десять!
2дочь: А вот и нет! Давайте посчитаем! Считаем и запоминаем!
На правой руке: 1,2,3,4,5! Запомнили? 5!
На левой руке считаем: 10,9,8,7,6! Запомнили? 6!
Вот: А 5+6=11 пальцев на руке!
Дети не соглашаются и смеются!
Мачеха: Крошки мои, какие вы у меня умницы! Милочка! Обращается к Ведущей. Что это у вас такое лежит? Показывает на портфель! Похоже
На большой кошелёк!
Ведущая: Мадам! Ну что вы! Это же портфель! С ним ребята пойдут в школу, и они очень хорошо знают, что должно лежать в нём!
Дочки: Мы тоже знаем, как собирать портфель!
Достают по очереди предметы из сумки и складывают в портфель.
1.Бутылку лимонада. «Это, чтобы горло не пересохло».
2.Кулёк конфет. «Это, чтобы сладенького на весь день хватило».
1.Украшения. «Это, чтобы наряжаться на уроке».
2.Подушка. «А это, если устану, под голову положу, да и посплю на уроке».
Ведущая: Вот это да! Разве так собирают портфель в школу? Ребята, давайте покажем как правильно и быстро это делать!
9.Игра «Собери портфель».
1дочь: Ну, ребята, удивили, не напрасно вас учили!
2дочь: Ребята! Научите нас танцевать, ведь скоро бал у нас опять!
Ведущий: Ребята! Надо позвонить в волшебный колокольчик и позвать добрую Фею. Может она вам поможет? Дин-дон. дин-дон, приглашает в сказку он. К нам спешат Добрая Фея и Золушка.
Фея: Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуйте ребята! К вам на праздник с золушкой пришла. Слышала, что помощь здесь нужна?
Мачеха: Ах, ты бездельница!
1.дочь. Маменька, да перестаньте вы, о своей работе говорить.
2.дочь: Нам нужна помощь! В школу мы хотим пойти учиться,
В детский сад мы не ходили, ничего мы не учили.
Не умеем мы писать, ни читать, ни танцевать.
Фея: Я конечно помогу! Палочкой своей взмахну, в миг вас польке обучу!
10. «Полька»
Дочки: А теперь хотим читать!
Фея: Чтобы буквы прочитать, нужно буквы все узнать.
Буква «Б», и буква «А», буквы сложим мы в слова.
Фея : Я конечно помогу! Палочкой своей взмахну, в миг вас буквам обучу.
11.Игра. 2 команды составляют слово школа и парта.
Мачеха: Как вас там милочка? Добрая Фея! Не могли бы вы помочь мне удачно выдать замуж моих крошек!
Фея: Я могу только подготовить их к школе!
Мачеха: Ну, хорошо! Крошки мои! За мной, в наше королевство шагом марш! Нас ждёт король на своём балу! Уходят.
Фея: Вас, провожая в школу, успехов мы желаем.
И русскую пословицу всем вам напоминаем! Золушка: Ученье свет, а неученье тьма! Запомните друзья. До новых встреч!
Мачеха: Крошки мои! За мной, в наше королевство шагом марш! Наш ждёт Король на своём балу!
Мачеха с дочерьми уходят
Звучит музыка, дети с цветами выстраиваются полукругом.
1 Ведущая. Прощальная мелодия звучит.
О чем же всем она нам говорит?
О том, что вы идете в первый класс.
Но помнить будете всегда о нас.
2 Ведущая. Нет лучше места на земле
Страны с названьем «детский сад».
Здесь, в этой маленькой стране,
Вам, дети, каждый рад. Дети:
-С любовью мы ходили в детский сад.
Не год, не два, а много лет подряд.
И здесь нас все сотрудники любили,
Оберегали, многому учили.
- «Благодарим!» мы скажем воспитателям,
И слово это сотню раз мы повторим,
За то, что были к нам добры, строги, внимательны,
И память добрую о вас мы сохраним!
- Я не забуду нашу няню, Ее заботу и старанье.
Она нам чисто руки мыла, И убирать в шкафу учила.
- Я буду помнить о враче и медсестре,
Прививку делали не больно мне.
А если плакал я – давали витамины,
Чтобы я стал таким большим и сильным.
-Я буду помнить вкусные ватрушки.
И с вишенкой компот в красивой кружке.
С любовью повара готовили для нас,
Мы никогда не позабудем вас!
- Мы говорим от всей души, Заведующей нашей:
«Добрее вас, поверьте, нет. И нету сада краше!»
- Милые сотрудники, вас мы не забудем
И долго благодарны за заботу будем.
Уж час прощанья близко-близко,
Мы до земли поклонимся вам низко.
Мальчик и девочка: Всем нашим сотрудникам мы дарим прощальную песню.
Песня «До свиданья, садик!». Дети дарят цветы сотрудникам.
Поздравление заведующей, вручение подарков.
