Тема 1. Массовая коммуникация: понятие, назначение, структура

Понятие коммуникации в социологии. Основные виды коммуникации: межличностная, групповая, массовая, их характеристики. Этапы развития средств коммуникации. Оформление массовой коммуникации как социального института.

Характеристики системы средств массовой коммуникации как теоретической модели. Структура массовой коммуникации. Аудитория СМК, ее характеристики. Содержание процессов коммуникации в массовом обществе: структурная, фундаментальная и оперативная информация. Средства передачи массовой информации. Коммуникатор (адресант), специфика его деятельности.

Тема 2. Реклама как коммуникация и социальный институт

Реклама как массовый коммуникативный процесс. Структура рекламной коммуникации. Социологический подход к определению рекламы. Объект и предмет социологии рекламы, направления изучения рекламы.

Функции рекламы в обществе: экономическая, социальная, политическая, идеологическая, воспитательная, коммуникативная, суггестивная, адаптационная, эстетическая. Социальные дисфункции рекламы.

Реклама как социальный институт, условия её возникновения и функционирования. Основные этапы становления рекламы. Развитие рекламного рынка в России. Реклама и массовая культура.

Тема 3. Реклама в системе социокультурных отношений

Реализация рекламой субкультурных стереотипов и образцов. Особенности молодежной рекламы. Дифференциация рекламы в соответствии с социальной стратификацией общества: приемы оформления рекламы для богатых и среднего класса. «Женская» и «мужская» реклама.

Отражение социальных ценностей в рекламе. Типы ценностной аргументации в рекламе. Ценностные системы западных и восточных культур, их влияние на рекламу. Ценностная специфика российского общества, ее отражение в рекламе.

Социальная реклама: понятие, цели и виды (направления). Мотивы, используемые в социальной рекламе. Сходства и различия социальной и коммерческой рекламы. Российская и зарубежная практика социальной рекламы. Эффективность социальной рекламы, основные проблемы её развития в России. Правовое регулирование социальной рекламы.

Тема 4. Рекламные стратегии и методы привлечения внимания к рекламе

Рекламная стратегия и рекламная идея. Стратегии рационалистического и проекционного типа. Назначение и факторы выбора рекламной стратегии. Рационалистические стратегии рекламы: родовая, стратегия преимуществ и позиционирования, уникальное торговое предложение. Требования к формулированию и использованию УТП. Эмоциональные стратегии рекламы: имидж марки, резонанс, аффективная стратегия.

Ай-стоппер как метод привлечения непроизвольного внимания потребителей. Методы привлечения внимания к рекламному сообщению: повторяемость, интенсивность, движение, контрастность, размер и эмоциональность. Эмоциональность как важнейший аспект рекламы. Специальные приемы создания положительных эмоций у потребителя. Цвет как средство формирования запланированных ассоциаций. Музыка и запах в рекламе: создание настроения.

Тема 5. Влияние массовой коммуникации и рекламы на индивида и общество

Модификация представлений о степени влияния массовой коммуникации на индивидуальное и массовое сознание на протяжении ХХ в. Теория зависимости и теория использования и удовлетворения. Анализ функций средств массовой коммуникации Д. Маккуэла и Дж. Бламлера. Функции СМК Б. Грушина.

Взаимодействие Аудитории и СМК. Механизм стереотипизации, функции стереотипа. Роль ближайшего окружения индивида. Позитивное и негативное воздействие массовой коммуникации на массовое сознание.

Условия возникновения эффективной коммуникации. Влияние СМК на потребительское поведение: этапы воздействия информации. Понятие эффектов и эффективности коммуникации

Механизмы социального влияния рекламы. Манипулирование в рекламе. Модели рекламного воздействия, формулы создания рекламного обращения. Рекламный образ как социокультурный образец. Мотивация поведения потребителя. Потребительские мотивы в рекламе. Престижное потребление.

Влияние рекламы на политическую культуру общества. Коммуникативная сущность политической рекламы.

Тема 6. Социологические исследования аудитории СМИ и рекламы

Аудитория как объект и субъект коммуникации. Количественные параметры Аудитории. Объективные условия приема информации Аудиторией. Изучение качественных признаков поведения Аудитории.

Социологические методы изучения Аудитории. Наблюдение. Анкетирование. Интервью. Факторы, влияющие на результат опроса.

Количественные способы измерения коммуникативного поведения читательской Аудитории: частота чтения, средняя величина аудитории. Методики изучения реального поведения теле - и радиоаудитории. Интервью «по памяти». Дневник радио - и телепотребителя, его недостатки. Блиц-опрос. Техника «DAR». Применение технических средств для фиксации величины Аудитории. Единицы измерения Аудитории в электронных методиках: ранг и рейтинг. Структуры по электронному измерению Аудитории. Российские средства изучения Аудитории СМК.

Роль выборки при изучении Аудитории. Виды выборок. Понятие ошибки выборки.

Качественные методы изучения Аудитории. Фокус-группы. Психосоциологические тесты. Семантический дифференциал. Лабораторные эксперименты с видеоматериалом.

Социологические методы изучения рекламной аудитории. Отношение потребителей к рекламе, уровень доверия к рекламной информации. Типологии потребителей рекламы: «негативисты», «рационалисты», «пожиратели», «безразличные». Факторы формирования отношения населения к рекламе. Образы «идеальной рекламы» и «плохой рекламы» в сознании Россиян.

Тема 7. Коммуникативная эффективность рекламы: понятие и методы оценки

Понятие и критерии оценки коммуникативной эффективности рекламы.

Количественные (панельные, волновые и последовательные опросы, холл-тесты) и качественные исследования (глубинные интервью, фокус-группы, метод антропоморфизма) в рекламе.

Этапы рекламного исследования. Методы получения первичной информации: контент-анализ, наблюдение, опрос, эксперимент. Предварительная оценка рекламного обращения: методы предтестирования (фокус-группы, парные сравнения, тесты для распознавания, эксперименты по продаже, телефонные опросы, личные интервью, метод тахистоскопа, BAAR). Мидлтест и способы посттестирования рекламного обращения: отзыв с помощью, отзыв без помощи, метод тайников, метод Старча, SESAM.

Тема 8. Основные способы регулирования рекламы в обществе

Понятие контроля рекламной деятельности, его специфические цели. Основные элементы процесса контроля рекламной деятельности. Участники рекламного процесса: рекламодатель, рекламопроизводитель, рекламораспространитель, потребитель рекламы.

Внешний контроль рекламной деятельности. Воздействие потребителей, общественных организаций и государства на рекламную деятельность. Особенности их участия в регулировании рекламы. Нормативно-правовая база регулирования рекламной деятельности в России. Саморегулирование, объединения профессиональных рекламистов. Нравственное регулирование рекламной деятельности. Международный и российский кодексы рекламы.

4. Планы семинарских занятий

Тема 1. Массовая коммуникация: понятие, назначение, структура

План семинарского занятия:

1. Понятие и основные виды коммуникации.

2. Этапы развития средств коммуникации.

3. Массовая коммуникация как социальный институт.

4. Структура и характеристики массовой коммуникации.

5. Обсуждение докладов. Дискуссия по теме.

Темы докладов:

1. Модели массовой коммуникации: «спираль умолчания» Э. Ноэль-Нойманн, диффузная теория Э. Роджерса, модель привратника.

2. Нормативные теории массовой коммуникации.

3. «Лидеры мнения».

4. Система массовой коммуникации современного российского общества.

5. Роль СМК в формировании общественного мнения.

6. Взаимоотношения индивида и средств массовой коммуникации в информационном обществе.

Практическое задание:

Ролевая игра – Упражнение «Иван Иванович» (как возникают слухи).

Задания для самостоятельной работы:

1. На основании анализа следующих периодических изданий за последние три года: «Социологические исследования», «Социологический журнал», «Вестник МГУ. Серия 10. Журналистика», «Вестник МГУ. Серия 18. Социология и политология», «Вестник МГУ. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация», «Мир России», «Политологические исследования», «Социально-гуманитарные знания» «Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены», «Общественные науки и современность» сделать обзор публикаций, выявить актуальные направления и темы исследований социологии массовой коммуникации.

2. Составить глоссарий по теме:

социальная коммуникация, коммуникационная деятельность, коммуникант, реципиент, целевая аудитория, пресса, публичная коммуникация, эфирное пространство, массмедиа, социология массовой коммуникации, модель коммуникации, канал коммуникации, кодирование, шум, обратная связь.

Тема 2. Реклама как коммуникация и социальный институт

План семинарского занятия:

1. Различия в подходах к определению рекламы.

2. Виды и функции рекламы в обществе.

3. Реклама как массовый коммуникативный процесс. Структура рекламной коммуникации.

4. Реклама как социальный институт: этапы становления.

5. Основные этапы развития рекламного рынка в России.

Темы докладов:

1. Реклама в античном обществе.

2. Реклама в западноевропейской средневековой культуре.

3. Реклама нового времени (западноевропейская и американская).

4. Западноевропейская и североамериканская реклама 19 – 20 веков.

5. Дореволюционная российская реклама.

6. Реклама советского периода.

7. Современная российская реклама.

Задания для самостоятельной работы:

1. На основании анализа следующих периодических изданий за последние три года: «Социологические исследования», «Социологический журнал», «Вестник МГУ. Серия 10. Журналистика», «Вестник МГУ. Серия 18. Социология и политология», «Вестник МГУ. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация», «Мир России», «Социально-гуманитарные знания», «Общественные науки и современность» сделать обзор публикаций, выявить актуальные направления и темы исследований социологии рекламы.

2. Составить глоссарий по теме:

рекламопроизводитель, рекламодатель, рекламораспространитель, рекламопотребитель, рекламный рынок, рекламная аудитория, референтная группа, рекламное обращение, рекламный менеджмент, рекламное агентство, рекламная кампания, сегментация рынка, социология рекламы, средства распространения рекламы, носители рекламы.

Тема 3. Реклама в системе социокультурных отношений

План семинарского занятия:

1. Критерии дифференциации потребительской аудитории.

2. Специфика рекламы, предназначенной для разных социально-демографических групп населения.

3. Отражение национальных ценностей в рекламе.

4. Социальные стереотипы и их использование в рекламе.

5. Социальная реклама.

6. Обсуждение докладов. Дискуссия по теме.

Темы докладов:

1. Многообразие игр в рекламе.

2. Архетипические модели в рекламе.

3. Международные аспекты рекламной деятельности.

4. Гендерные образы в рекламе. Женский и мужской язык рекламы.

5. Социальные стереотипы в политической рекламе.

Задания для самостоятельной работы:

1. Написать аннотацию на одну из статей, посвященных проблематике социологии рекламы и опубликованных в научных периодических изданиях (список журналов см. выше).

2. Составить глоссарий по теме:

социальные ценности, ценностные системы, социальный стереотип, гендерный стереотип, культурный образец, социальный образец, архетип, миф рекламный, язык рекламы, рекламный дискурс, профиль потребителя, ментальность, стимулирование покупателя, сэмплинг, сегментирование аудитории.

Тема. 4. Рекламные стратегии и методы привлечения внимания к рекламе

План семинарского занятия

1. Назначение, виды и факторы выбора рекламной стратегии.

2. Требования к формулированию и использованию УТП.

3. Эмоциональность как важнейший аспект рекламы. Специальные приемы создания положительных эмоций у потребителя.

4. Варианты стилевого исполнения рекламных обращений.

5. Обсуждение докладов. Дискуссия по теме.

Темы докладов:

1. Имажитивная реклама.

2. Символизация в рекламном творчестве.

3. Рекламные образы.

4. Дизайн в рекламе.

Практическое задание:

1. Сформулируйте уникальное торговое предложение для следующих товаров и услуг (на выбор): бытовая техника (телевизор, холодильник, пылесос и т. п.); услуги туристической фирмы; развлекательного центра; парикмахерской; стиральный порошок; зубная паста; шампунь; духи.

При выполнении задания необходимо учесть, что Ваш товар (услуга) по своим свойствам и качеству не отличается от аналогичной продукции конкурентов, но его цена несколько выше

2. Ролевая игра – Упражнение «Реклама»

Задание для самостоятельной работы:

Составить глоссарий по теме:

рекламная идея, креатив, рекламное имя, рекламный слоган, макет рекламы, логотип, товарный знак, бренд, брендинг, фирменный стиль, рекламный образ, имиджевая реклама, престижная реклама, имажитивная реклама, копирайтер.

Тема 5. Влияние массовой коммуникации и рекламы на индивида и общество

План семинарского занятия:

1. Развитие представлений о влиянии массовой коммуникации на индивидуальное и массовое сознание (основные теории).

2. Функции средств массовой коммуникации.

3. Факторы повышения эффективности массовой коммуникации.

4. Социальное влияние рекламы.

5. Использование потребительских мотивов в рекламе.

6. Обсуждение докладов. Дискуссия по теме.

Темы докладов:

1. Манипулятивные технологии в масс-медиа.

2. Насилие в СМИ и агрессивное поведение.

3. Модели разработки рекламных обращений.

4. Коммерческие названия: воздействие на потребителя.

5. Скрытая реклама.

6. Юмор в рекламе.

Задания для самостоятельной работы:

1. Напишите эссе на тему: «Положительное и отрицательное влияние рекламы на отдельного индивида и общество в целом».

2. Составить глоссарий по теме:

масс-медиа, информационное воздействие, эффекты массовой коммуникации, медиапланирование, медиамикс, ATL-реклама, BTL-реклама, апертура, потребительское поведение, мотивация потребителя, коммерческое предложение, теория «первого сообщения», тестемониум, таргетинг рыночный, CRM-мероприятия.

Тема 6. Социологические исследования аудитории СМИ и рекламы

План семинарского занятия:

1. Количественные и качественные параметры Аудитории средств массовой информации.

2. Социологические методы изучения Аудитории СМИ.

3. Качественные методы изучения поведения Аудитории.

4. Социологические методы изучения рекламной аудитории.

5. Проблема доверия потребителей к рекламной информации.

6. Обсуждение докладов. Дискуссия по теме.

Темы докладов:

1. Особенности телеаудитории.

2. Характеристики радиоаудитории.

3. Читатели массовой литературы.

4. Специфика Интернет-аудитории.

5. Способы психографического сегментирования аудитории.

6. Классификации потребителей по отношению к рекламе.

Практическое задание:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4