Объективное знание. Эволюционный подход

Karl R. Popper. Objective Knowledge. An Evolutionary Approach

First Edition — 1972

Revised Edition — 1979

Clarendon Press, Oxford

Перевод с английского Д. Г. Лахути

Ответственный редактор

Москва, 2002

Настоящее издание осуществлено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (проект № )

Поппер Объективное знание. Эволюционный подход. Пер. с англ. . Отв. ред. . — М.: Эдиториал УРСС, 2002. — 384 с. ISBN -0

Книга выдающегося философа и логика XX века Карла Раймунда Поппера «Объективное знание» вышла первым изданием в 1972, вторым — исправленным и дополненным, с которого сделан русский перевод, в 1979 г.

В ряду сочинений Поппера она занимает особое место: это — третья, после «Логики научного исследования» (1934, 1959) и «Предположений и опровержений» (1963), его классическая работа по философии, теории познания и логике науки. В ней подводятся итоги предшествующих исследований Поппером проблем индукции, фальсификационизма, критического рационализма, правдоподобности научных теорий и др., а также излагаются полученные к моменту ее написания результаты его разработок теории трех миров, роли понятия «истина» в философии науки, проблем эволюционной эпистемологии и т. д. Последние проблемы были в центре внимания Поппера до конца его жизни.

В русском переводе этой книги публикуется «Послесловие к русскому изданию «Объективного знания»«, написанное одним из учеников, соавторов и ближайших друзей Карла Поппера Дэвидом Миллером.

ББК87

© Estate of Sir Karl Popper, 2002

© Karl R. Popper, 1972, 1979

© Послесловие: David Miller, 2002

© Перевод на русский язык: , 2002

© Издание на русском языке: Эдиториал УРСС, 2002

Все права защищены. Никакая часть настоящей книги не может быть воспроизведена или передана в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, будь то электронные или механические, включая фотокопирование и запись на магнитный носитель, если на то нет письменного разрешения владельцев.

Издательство «Эдиториал УРСС». /11. Лицензия ИД № 000 от 01.01.2001 г. Гигиенический сертификат на выпуск книжной продукции №77.ФЦ.8.953.П.270.3.99 от 30.03.99 г. Подписано к печати 03.09.2002 г. Формат 60x90/16. Тираж 2000 экз. Печ. л. 24. Зак. № 000

Отпечатано в типографии ИПО «Профиздат». г. Москва, Крутицкий вал, 18.

Посвящается Альфреду Тарскому

Оглавление

Оглавление..................................................................................................................................... 2

Предисловие.................................................................................................................................. 7

Выражение благодарности........................................................................................................... 7

Глава 1. Предположительное знание: мое решение проблемы индукции*............................ 8

1. Проблема индукции с точки зрения здравого смысла.......................................................... 9

2. Две юмовские проблемы индукции........................................................................................ 9

3. Важные следствия концепции Юма...................................................................................... 10

4. Мой подход к проблеме индукции........................................................................................ 11

5. Логическая проблема индукции: переформулировка и решение...................................... 12

6. Комментарии к моему решению логической проблемы индукции................................... 13

7. Предпочтительность теорий и поиски истины................................................................... 16

8. Подкрепление: достоинства невероятности........................................................................ 19

9. Прагматическая предпочтительность................................................................................... 21

10. Предыстория моей переформулировки юмовской психологической проблемы индукции 23

11. Переформулировка психологической проблемы индукции............................................. 24

12. Традиционная проблема индукции и несостоятельность всех принципов или правил индукции............................................................................................................................................................ 25

13. За рамками проблем индукции и демаркации................................................................... 26

Глава 2. Два облика здравого смысла: аргумент за реализм здравого смысла и против теории познания здравого смысла*............................................................................................................................. 27

1. Апология философии............................................................................................................. 27

2. Ненадежный исходный пункт: здравый смысл и его критика.......................................... 28

3. Сравнение с альтернативными подходами.......................................................................... 29

4. Реализм..................................................................................................................................... 31

5. Аргументы за реализм............................................................................................................ 31

6. Замечания об истинности....................................................................................................... 36

7. Содержание, истинностное содержание и ложностное содержание................................ 38

8. Замечания о правдоподобности............................................................................................. 41

9. Правдоподобность и поиск истины...................................................................................... 42

10. Истина и правдоподобность как цели................................................................................ 44

11. Комментарии к понятиям истины и правдоподобности................................................... 45

12. Ошибочная теория познания, основанная на здравом смысле........................................ 46

13. Критика теории познания, основанной на здравом смысле............................................ 48

14. Критика субъективистской теории познания.................................................................... 49

15. До-дарвиновский характер теории познания, основанной на здравом смысле............. 50

16. Очерк эволюционной эпистемологии................................................................................ 51

17. Фоновое знание в сочетании с проблемами...................................................................... 53

18. Всякое знание, в том числе и наши наблюдения, пронизано теорией............................ 53

19. Ретроспективный взгляд на субъективистскую эпистемологию.................................... 54

20. Знание в объективном смысле............................................................................................. 55

21. Поиск несомненности и главная слабость теории познания, основанной на здравом смысле 56

22. Аналитические замечания о несомненности..................................................................... 58

23. Метод науки........................................................................................................................... 60

24. Критическое обсуждение, рациональное предпочтение и проблема аналитичности наших выборов и предсказаний................................................................................................................................. 60

25. Наука: рост знания путем критики и изобретательности................................................. 62

Дополнительные соображения об индукции........................................................................... 62

26. Юмовские проблемы каузации и индукции...................................................................... 62

27. Почему юмовская логическая проблема индукции глубже его проблемы причинности? 66

28. Вклад Канта: объективное знание....................................................................................... 67

29. Решение юмовского парадокса: возрождение рациональности52)................................. 68

30. Путаница, связанная с проблемой индукции.................................................................... 69

31. Что остается от неправильно поставленной проблемы оправдания индукции?........... 70

32. Динамический скептицизм: конфронтация с Юмом......................................................... 72

33. Анализ аргумента от невероятности случайностей.......................................................... 73

34. Резюме: критическая философия здравого смысла........................................................... 75

Глава 3. Эпистемология без субъекта знания*......................................................................... 76

1. Три тезиса об эпистемологии и третьем мире...................................................................... 76

2. Биологический подход к третьему миру.............................................................................. 80

3. Объективность и автономия третьего мира......................................................................... 82

4. Язык, критика и третий мир.................................................................................................. 85

5. Исторические замечания........................................................................................................ 87

5.1. Платонизм и неоплатонизм................................................................................................ 87

5.2. Гегель..................................................................................................................................... 89

5.3. Больцано и Фреге................................................................................................................. 90

5.4. Эмпиризм.............................................................................................................................. 90

6. Оценка и критика эпистемологии Брауэра.......................................................................... 91

7. Субъективизм в логике, теории вероятностей и физике.................................................... 99

7.1. Эпистемическая логика....................................................................................................... 99

7.2. Теория вероятностей............................................................................................................ 99

7.3. Физика..............................................................................................................................

8. Логика и биология научного исследования (discovery).................................................

9. Открытие (discovery), гуманизм и самотрансцендентальность....................................

Избранная библиография......................................................................................................

Библиографическая заметка (1978)......................................................................................

Глава 4. О теории объективного разума*............................................................................

1. Плюрализм и тезис о трех мирах......................................................................................

2. Причинные отношения трех миров.................................................................................

3. Объективность третьего мира...........................................................................................

4. Третий мир как продукт человека.....................................................................................

5. Проблема понимания.........................................................................................................

6. Психологические процессы мышления и объекты третьего мира................................

7. Понимание и решение проблем........................................................................................

8. Очень тривиальный пример..............................................................................................

9. Случай объективного исторического понимания|8)......................................................

10. Значение [value] проблем.................................................................................................

11. Понимание («герменевтика») в гуманитарных науках................................................

12. Сравнение с методом субъективного «разыгрывания истории заново» [re-enactment] Коллингвуда.......................................................................................................................................................

Глава 5. Цель науки*..............................................................................................................

Избранная библиография......................................................................................................

Библиографическое замечание.............................................................................................

Глава 6. Об облаках и часах*................................................................................................

I................................................................................................................................................

II...............................................................................................................................................

III.............................................................................................................................................

IV.............................................................................................................................................

VI.............................................................................................................................................

VII............................................................................................................................................

VIII..........................................................................................................................................

IX.............................................................................................................................................

X...............................................................................................................................................

XI.............................................................................................................................................

XII............................................................................................................................................

XIII..........................................................................................................................................

XIV..........................................................................................................................................

XV............................................................................................................................................

XVI..........................................................................................................................................

XVII.........................................................................................................................................

XVIII.......................................................................................................................................

XIX..........................................................................................................................................

XX............................................................................................................................................

XXI..........................................................................................................................................

XXII.........................................................................................................................................

XXIII.......................................................................................................................................

XXIV.......................................................................................................................................

Глава 7. Эволюция и древо познания*................................................................................

1. Некоторые замечания о проблемах и о росте знания.....................................................

2. Замечания о методе в биологии и особенно в теории эволюции.................................

3. Предположение: «Генетический дуализм».....................................................................

Добавление. Подающий надежды бихевиористический монстр.....................................

Глава 8. Реалистический взгляд на логику, физику и историю*.......................................

1. Реализм и плюрализм: редукция против эмерджентности............................................

2. Плюрализм и эмерджентность в истории.......................................................................

3. Реализм и субъективизм в физике....................................................................................

4. Реализм в логике................................................................................................................

Глава 9. Философские комментарии к теории истины Тарского*....................................

I................................................................................................................................................

II...............................................................................................................................................

III.............................................................................................................................................

IV.............................................................................................................................................

V...............................................................................................................................................

VI.............................................................................................................................................

Добавление. Замечание к определению истины по Тарскому*........................................

Приложение 1. Бадья и прожектор: две теории познания*...............................................

I................................................................................................................................................

II...............................................................................................................................................

III.............................................................................................................................................

IV.............................................................................................................................................

V...............................................................................................................................................

VI.............................................................................................................................................

VII............................................................................................................................................

VIII..........................................................................................................................................

IX.............................................................................................................................................

X...............................................................................................................................................

XI.............................................................................................................................................

XII............................................................................................................................................

Приложение 2. Дополнительные замечания.......................................................................

Избранная библиография......................................................................................................

Послесловие к русскому изданию «Объективного знания»*...........................................

Замечания о переводе некоторых основных терминов......................................................

Именной указатель.................................................................................................................

Предметный указатель...........................................................................................................

Предисловие 10

Выражение благодарности 11

Глава 1. Предположительное знание: мое решение проблемы индукции 12

1. Проблема индукции с точки зрения здравого смысла 13

2. Две юмовские проблемы индукции 14

3. Важные следствия концепции Юма 15

4. Мой подход к проблеме индукции 16

5. Логическая проблема индукции: переформулировка и решение 17

6. Комментарии к моему решению логической проблемы индукции 19

7. Предпочтительность теорий и поиски истины 23

8. Подкрепление: достоинства невероятности 27

9. Прагматическая предпочтительность 30

10. Предыстория моей переформулировки юмовской психологической проблемы индукции 33

11. Переформулировка психологической проблемы индукции 35

12. Традиционная проблема индукции и несостоятельность всех принципов или правил индукции 36

13. За рамками проблем индукции и демаркации 38

Глава 2. Два облика здравого смысла: аргумент за реализм здравого смысла и против теории познания здравого смысла 40

1. Апология философии 40

2. Ненадежный исходный пункт: здравый смысл и его критика 41

3. Сравнение с альтернативными подходами 43

4. Реализм 45

5. Аргументы за реализм 45

6. Замечания об истинности 51

7. Содержание, истинностное содержание и ложностное содержание 54

8. Замечания о правдоподобности 58

9. Правдоподобность и поиск истины 60

10. Истина и правдоподобность как цели 63 (7:)

11. Комментарии к понятиям истины и правдоподобности.. 64

12. Ошибочная теория познания, основанная на здравом смысле 66

13. Критика теории познания, основанной на здравом смысле 68

14. Критика субъективистской теории познания 70

15. До-дарвиновский характер теории познания, основанной на здравом смысле 71

16. Очерк эволюционной эпистемологии 72

17. Фоновое знание в сочетании с проблемами 75

18. Всякое знание, в том числе и наши наблюдения, пронизано теорией 76

19. Ретроспективный взгляд на субъективистскую эпистемологию 77

20. Знание в объективном смысле 77

21. Поиск несомненности и главная слабость теории познания, основанной на здравом смысле 79

22. Аналитические замечания о несомненности 82

23. Метод науки 84

24. Критическое обсуждение, рациональное предпочтение и проблема аналитичности наших выборов и предсказаний. 85

25. Наука: рост знания путем критики и изобретательности 88

Дополнительные соображения об индукции 88

26. Юмовские проблемы каузации и индукции 88

27. Почему юмовская логическая проблема индукции глубже его проблемы причинности? 93

28. Вклад Канта: объективное знание 94

29. Решение юмовского парадокса: возрождение рациональности 96

30. Путаница, связанная с проблемой индукции 98

31. Что остается от неправильно поставленной проблемы оправдания индукции? 99

32. Динамический скептицизм: конфронтация с Юмом 101

33. Анализ аргумента от невероятности случайностей 103

34. Резюме: критическая философия здравого смысла 105

Глава 3. Эпистемология без субъекта знания 108

1. Три тезиса об эпистемологии и третьем мире 108

2. Биологический подход к третьему миру 114

3. Объективность и автономия третьего мира 116

4. Язык, критика и третий мир 121

5. Исторические замечания 123

5.1. Платонизм и неоплатонизм 123

5.2. Гегель 126 (8:)

5.3. Больцано и Фреге 127

5.4. Эмпиризм 128

6. Оценка и критика эпистемологии Брауэра 129

7. Субъективизм в логике, теории вероятностей и физике 140

7.1. Эпистемическая логика 140

7.2. Теория вероятностей 141

7.3. Физика 141

8. Логика и биология научного исследования (discovery) 142

9. Открытие (discovery), гуманизм и самотрансцендентальность 146

Избранная библиография 149

Библиографическая заметка (19

Глава 4. О теории объективного разума 153

1. Плюрализм и тезис о трех мирах 153

2. Причинные отношения трех миров 155

3. Объективность третьего мира 156

4. Третий мир как продукт человека 158

5. Проблема понимания 161

6. Психологические процессы мышления и объекты третьего мира 162

7. Понимание и решение проблем 164

8. Очень тривиальный пример 166

9. Случай объективного исторического понимания 168

10. Значение [value] проблем 177

11. Понимание («герменевтика») в гуманитарных науках 179

12. Сравнение с методом субъективного «разыгрывания истории заново» [re-enactment] Коллингвуда 183

Глава 5. Цель науки 187

Избранная библиография 198

Библиографическое замечание 199

Глава 6. Об облаках и часах.

Подход к проблеме рациональности и человеческой свободы. 200

Глава 7. Эволюция и древо познания 248

1. Некоторые замечания о проблемах и о росте знания 249

2. Замечания о методе в биологии и особенно в теории эволюции 255

3. Предположение: «Генетический дуализм» 262

Добавление. Подающий надежды бихевиористический монстр 268

Глава 8. Реалистический взгляд на логику, физику и историю 272

1. Реализм и плюрализм: редукция против эмерджентности. 275

2. Плюрализм и эмерджентность в истории 281

3. Реализм и субъективизм в физике 286

4. Реализм в логике 288

Глава 9. Философские комментарии к теории истины Тарского 301

Добавление. Замечание к определению истины по Тарскому 315

Приложение 1. Бадья и прожектор: две теории познания 320

Приложение 2. Дополнительные замечания 337

Избранная библиография 346

Дэвид Миллер. Послесловие к русскому изданию «Объективного знания» 348

. Замечания о переводе некоторых основных терминов 353

Именной указа

Предметный указа

Предисловие

Феномен человеческого знания, бесспорно, величайшее чудо нашего мироздания. Он составляет проблему, которая нескоро будет решена, и я далек от мысли, что предлагаемый читателю том вносит хотя бы маленький вклад в ее решение. Но я надеюсь, что помог заново начать дискуссию, которая вот уже три столетия вязнет в предварительных обсуждениях.

Со времен Декарта, Гоббса, Локка и их школы, в которую входит не только Дэвид Юм, но и Томас Рид, теория человеческого знания в основном была субъективистской: знание рассматривалось как особо надежный (secure) вид человеческого мнения (belief), а научное знание — как особо надежный вид человеческого знания.

Статьи, вошедшие в эту книгу, порывают с традицией, которую можно проследить вплоть до Аристотеля, — с традицией этой теории знания, основанной на здравом смысле (commonsense theory of knowledge). Я большой поклонник здравого смысла и утверждаю, что он по существу самокритичен. Но хотя я готов до конца отстаивать существенную истинность реализма, основанного на здравом смысле, я в то же время считаю основанную на здравом смысле теорию знания грубейшим субъективистским заблуждением. Это заблуждение подчинило себе всю западную философию. Я предпринял попытку искоренить его и заменить его объективной теорией знания, по существу предположительного (conjectural) знания. Может быть, это притязание и дерзко, но я не приношу за него извинений.

Однако я чувствую, что должен извиниться за имеющиеся в книге повторы. Некоторые ее главы, в том числе и ранее не опубликованные, я оставил почти что в том виде, в каком они были написаны, даже если они частично совпадали друг с другом. Именно по этой причине в третьей и четвертой главах я говорю о «первом», «втором» и «третьем» мирах, хотя теперь я предпочитаю говорить о «мире 1», «мире 2» и «мире 3», следуя предложению сэра Джона Экклза, высказанному в его книге «Лицом к действительности».

Поппер

Пенн, Бэкингемшир

24 июля 1971

Выражение благодарности

Я остаюсь в глубочайшем долгу перед Дэвидом Миллером, Петерсеном, Джереми Шермуром и прежде всего перед моей женой за их терпеливую и неутомимую помощь.

К. Р. П. 1971

Большая часть улучшений в этом пересмотренном издании подсказана Дэвидом Миллером, Джереми Шермуром, который, благодаря щедрости фонда Наффилда, является моим помощником по исследовательской работе, и Джоном Уоткинсом.

Я благодарен Энтони Флю за критику, побудившую меня исправить абзац (b) на с. 21, и А. Граттан-Гиннесу за указание на двусмысленность на с. 33 1-го издания. Соответствующие исправления были внесены в четвертую перепечатку 1-го издания в 1975 году.

Я благодарен также Адольфу Грюнбауму за подробные критические замечания. Хотя я понял не все его замечания, некоторые из них побудили меня внести два исправления — на с. 56 и 59 — и один комментарий в Приложение 2.

Я хочу также поблагодарить всех, кто со времени первой публикации этой книги откликнулся на мою просьбу направлять мне критические замечания.

Приложение 2 «Дополнительные замечания» (1978) было добавлено в настоящем издании.

К. Р. П.

1978

Глава 1. Предположительное знание: мое решение проблемы индукции*

Рост иррационализма (unreason) на протяжении девятнадцатого и прошедших лет двадцатого века — естественное последствие юмовского разрушения эмпиризма.

Бертран Рассел

Возможно, конечно, что я ошибаюсь, но, по-моему, мне удалось решить крупнейшую философскую проблему: проблему индукции. (Мне кажется, что я пришел к ее решению около 1927 года1)). Это решение оказалось в высшей степени плодотворным и позволило мне разрешить немало других философских проблем.

Впрочем, немногие философы согласятся с утверждением о том, что я решил проблему индукции. Немногие философы взяли на себя труд изучить — или хотя бы критиковать — мой взгляд на эту проблему или же вообще заметили тот факт, что я занимался ею. В самое последнее время опубликовано много книг на эту тему, в которых вообще не упоминаются мои работы, хотя в большинстве из них заметны признаки очень отдаленного и косвенного влияния моих идей. В тех работах, в которых отмечены мои идеи, мне обычно приписывают взгляды, которых я никогда не придерживался, или критикуют меня, исходя из явных недоразумений, недопонимания или используя неверные аргументы. В этой главе я пытаюсь заново объяснить свои взгляды и при этом дать полный ответ тем, кто меня критикует.

Моими первыми публикациями по проблеме индукции были письмо в журнал «Erkenntnis», опубликованное в 1933 году2) в которой я крат-

* Popper К. R. Conjectural Knowledge: My Solution of the Problem of induction // Popper K. R. Objective Knowledge. An Evolutionary Approach. Oxford: Clarendon Press, 1979. Ch. 1. Pp. 1-31 (первое издание: Oxford, Clarendon Press, 1972). Эта статья впервые была опубликована в журнале «Revue Internationale de Philosophie», 25e année, no. 95-96, 1971, fasc. 1-2.

1) Еще до того (зимой г.) я сформулировал и решил проблему разграничения, или демаркации, науки и не-науки, но не счел ее заслуживающей публикации. Однако, решив проблему индукции, я обнаружил интересную связь между этими двумя проблемами. Это привело меня к мысли, что проблема демаркации важна. Я начал работать над проблемой индукции в 1923 году и нашел се решение около 1927 года. См. также автобиографические замечания в моей книге «Conjectures and Refutations» (далее сокращенно C.&R.) — Popper К. R. Conjectures and Refutations. The Growth of Scientific Knowledge. London: Routledge and Keagan Paul, 1963; Routledge, 1996. Ch. 1, 2.

2) Popper K. R. Ein Kriterium des empirisches Charakters theoretischer Systeme // Erkenntnis, Bd.3, 1933. S.426 и далее (русский перевод: Критерий эмпирического характера

13

ко изложил свою формулировку проблемы индукции и свое решение этой проблемы, и книга «Логика научного исследования» («Logik der Forschung»), опубликованная в 1934 году3). И письмо, и книга были написаны очень сжато. Я ожидал — видимо, чересчур оптимистично — что читатели с помощью нескольких моих исторических намеков поймут, почему моя специфическая переформулировка этой проблемы имеет решающее значение. Я считаю, что именно переформулирование мною этой традиционной философской проблемы и сделало возможным ее решение. Под традиционной философской проблемой индукции я подразумеваю формулировки, подобные следующим (которые я обозначу ‘Tr’):

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33