КОЩЕЙ БЕСЦВЕТНЫЙ
Весенний досуг для детей старшей группы.
Дети входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущая: С крыши кап, с крыши кап…
Стал морозец очень слаб, а снега осели.
Кто помнит, кто знает, когда это бывает?
Дети: Весной!
1-ый ребёнок: Весна не за горами,
А прямо перед нами:
- Ты чувствуешь её тепло?
Сегодня в полдень припекло
От солнца, от веселья
Сугробы все осели
И первый радостный ручей
Зовёт издалека грачей.
2-ой ребёнок: Солнце ёлочки пригрело,
Сосны да валежники.
На полянку вышли смело
Первые подснежники.
На проталинке стоят,
На ветру качаются
Будто звёздочки горят,
Лесу улыбаются.
Песенка о весне «Тает снег».
Ведущая: Ребята, скажите, а какие ещё приметы весны вы знаете?
Дети перечисляют приметы весны, одна из примет весной идёт дождь, а зимой шёл снег.
Ведущая: По-моему, наши девочки знают стихотворение про тучку и дождик.
Девочки читают стихотворения.
Тучка.
Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдётся,
В небе радуга смеется.
Дождик.
Горошины! Горошины!
На землю с неба сброшены.
Рассыпался горох.
Как хорошо горошинам
Лететь, лететь
В ладоши нам,
Но всё бегут от них,
От капель дождевых.
Горошины! Горошины!
Всё ими загорожено.
Стеной стоит вода,
Не выйдешь никуда!
Девочки исполняют танец с зонтиками.
После танца выходят 4 мальчики и рассказывают стихотворение.
Картины в лужах.
После дождя в лужах картинки!
На первой – дом,
Как настоящий,
Только вверх дном.
Вторая картинка.
Небо на ней,
Как настоящее,
Даже синее.
Третья картинка.
Ветка на ней,
Как настоящая.
Но зеленей.
А на четвёртой картинке
Я промочил
Ботинки!
Ведущий: А теперь по лужам пробегите,
Да смотрите, ног не замочите!
Эстафета «Не замочи ног».
Выбираются 2 команды по 5 человек. Задача соревнующихся – пробежать свой отрезок пути туда и обратно так, чтобы не наступить на встречающиеся лужи (обручи), вернуться и передать эстафету следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее и аккуратнее выполнит задание.
Появляется Кощей Бесцветный и Кикимора.
Кощей: Что за шум в моём лесу? Кто здесь веселится?
Я же посадил Весну в мрачную темницу.
Никому и никогда с ней не повстречаться,
И теперь лишь мне всегда надо поклоняться.
Кощей: Кикимора, объяви мой Указ.
Кикимора (читает): В лесу, как и во всём царстве Кощея Бесцветного, запрещается петь песни, смеяться и веселиться. Травам и листьям не расти, цветам не цвести. Нарушившие Указ будут навеки превращены в пеньки и коряги. Его Величество – Кощей Бесцветный.
Кощей важно поворачивается и уходит. Кикимора немного отстает. Тихонько, чтобы Кощей не слышал,
обращается к детям.
Кикимора: Вы уж, детушки, не ослушайтесь Указа. Он ведь и правда вас всех в пеньки превратит. С ним не справиться. Вон, посадил Весну в темницу – и всё. А вы-то совсем маленькие да пригоженькие, жалко мне вас.
Убегает. Дети выбегают и поют «А нам всё равно», а затем играют в музыкальную игру «Плетень» и садятся на стульчики.
Входит рассерженный Кощей, за ним идет Кикимора.
Кощей: Что я слышу?! Песни, смех, веселье? Я же строго настрого запретил всякую радость.
Кикимора: Да нет, Ваше Бесцветие. Это, наверное, ветер шумит в вашем лесу. Разве кто осмелится ослушаться вашего Указа.
Кощей: Ну, хорошо. Но, если мне ещё раз послышится такой ветер, вам не сдобровать.
Кощей уходит, а Кикимора остаётся.
Кикимора: Ребятки, дорогие мои, что же вы не слушаетесь? Неужели совсем Кощея не боитесь? Ведь заколдует он вас всех.
И зачем вам эта весна нужна?
Ведущая: А ребята сейчас тебе об этом расскажут!
Стихи о весне (3-4 стихотворения)
1.
2.
3.
Ведущая: А вот ещё послушай песенку о весне.
Кикимора: Ой, какие стихи и песне о вашей Весне красивые. Наверное, и Весна такая же красивая? Так и быть покажу вам дорогу в царство Кощея и ещё скажу главный секрет его: Кощей наш больше всего боится радости и веселья. Против этого он бессилен. А теперь все за мной. (Ведёт детей змейкой). Вот и пришли мы в царство Кощея. Теперь и повеселимся от души.
Игра «Четыре бубна».
Кощей: Что я слышу: песни, смех! Накажу сейчас я всех!
Ни пера от вас, ни пуху! Прочь, чтоб не было и духу!
Уходите с глаз долой! Угощу вас всех метлой!
Замахивается, дети убегают, затем выходит один ребёнок.
Ребёнок: Эй, Кощей, а мы в порядке!
Сможешь отгадать загадки?
Отгадаешь, мы уйдём,
Песни, смех с собой возьмём.
Нет, - отдашь Весну ты нам.
Ну, согласен?
Кощей: Что ж отдам
Но знаю всё на свете я –
Вам не перехитрить меня!
Дети загадывают Кощею загадки. Кощей всегда говорит:
«Не знаю». А дети отвечают.
Дети (по очереди): 1.Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает.
Когда это бывает? (весной)
2. В мае месяце появится
Не рыба, не зверь, не птица,
Не человек.
Нос долог, голос тонок,
Летит – пищит, сядет – молчит. (Комар).
3.На заре зарянской катится шар вертянский,
Никому не обойти, не объехать. (Солнце).
Кощей: Казалось мне, ребята, до нынешнего дня,
Что в мире нет загадки нелёгкой для меня.
С досады чуть не плачу… Но хныкать не хочу!
Но к вам Весну, ребята, я всё ж не отпущу.
Ребёнок: Как пойдём плясать, не удержишь нас!
Мы плясать начнём – и Весну отдашь!
«Разноцветная игра» - танец.
Кощей: Ну-ка, прекратите! Я сейчас от злости лопну! Убегает.
Дети: Весна, Весна красная,
Приди, Весна, с радостью,
С великой милостью.
Выходит Весна.
Весна: Здравствуйте, дорогие ребята!
Вы Кощея победили!
Я вернулась из темницы, чтоб вокруг запели птицы,
Солнце в небе засияло, всё цветами заиграло.
Пусть в природе всё растёт,
Жизнь и радость вам несёт!
Ярче вы, лучи, сверкайте и земельку согревайте!
Ребёнок: С неба радуга – дуга опустилась на луга.
В поле солнышко играет, оживилось всё кругом,
И цветы в росе сияют тихим, ласковым огнём.
Растут цветы на воле, красивее их нет.
Я вышла рано в поле собрать большой букет.
Танец с Цветами (Ю. Антонов «Не рвите цветы»)
Весна: А теперь пора мне уходить.
За цветами, травами следить,
Чтоб они росли и распускались,
Всеми соками земными наливались.
До свидания, друзья,
Через год вернусь к вам я!
Уходит.
Ведущая: Нам тоже пора прощаться!
Дети уходят в группу.


