Тема: Обобщающий урок - игра по теме» Зарубежная Европа».

Задачи:

1 Учебно-образовательная: проверить, обобщить и закрепить знания по теме (общая характеристика региона, географический рисунок расселения и хозяйства). Помочь учащимся осуществить самоконтроль и выявить пробелы по данной теме.

2.Воспитательая: формирование умений работать в коллективе. Уметь выигрывать и проигрывать.

3.Развивающие: развивать умения работать по контурным картам и определять местоположение стран Европы на них, развивать умения быстро и логически мыслить. Отвечать на поставленные вопросы.

Оборудование: интерактивная доска, презентация по теме» Зарубежная Европа», контурные карты «Зарубежная Европа», карточки с цифрами:1, 2, 3., мяч.

Ход урока.

Мотивационный момент.

Зарубежная Европа – самый небольшой по территории регион мира, занимает территорию 5,4 млн. кв. км. с населением 500 млн. человек. Здесь расположено около 40 суверенных государств (включая микрогосударства).Все государства по уровню экономического развития являются экономически развитыми. Но роль его в мировом хозяйстве очень велика. Страны Зарубежной Европы производят 50% промышленной продукции мирового хозяйства. Регион занимает 1 место по машиностроению, 2 место по производству продукции химической промышленности. Зарубежная Европа была и остается основным регионом международного туризма. Зарубежная Европа один из очагов мировой цивилизации, родина великих географических открытий (Нам всем известны имена таких европейцев, как Васко Да Гама, Х. Колумб, Д. Кук и другие).

Цель нашего урока - закрепить и обобщить знания по теме» Зарубежная Европа».

I тур.

1задание: подписать на контурных картах названия выделенных государств Европы.

II тур.

2 задание: на экране группы стран (выполняется с демонстрацией презентации стран и их флагов). Выслушав утверждение, поднять номер той страны, которая, по вашему мнению не относится к данному утверждению.

1 2 3

1 Норвегия. 1.Германия. 1.Испания.

2.Финляндия. 2. Италия. 2. Германия.

3Швеция. 3.Испания. 3. Италия.

4 5 6.

1.Италия. 1.Венгрия. 1.Германия.

2.Греция. 2.Дания. 2.Австрия.

3. Ирландия. 3.Румыния. 3. Чехия.

7

1.Албания.

2.Швейцария. 3Австрия.

1 Я утверждаю, что все три страны находятся на одном полуострове и являются конституционными монархиями.(2-Финляндия).

2. Все три страны являются морскими державами Средиземного моря.

(1- Германия.).

3.Все три страны входят в состав « Большой восьмёрки». ( 1-Испания).

4.Все три страны являются полуостровными государствами. (1-Ирландия).

5. Столицы всех трёх государств начинаются на букву «Б». (2-Дания).

6. Через все эти страны протекает река Дунай. (1- Германия).

7. Все эти страны не имеют выхода к морю. (1-Португалия)

Игра с мячом (разминка).

Учащиеся встают в круг бросают друг другу мяч и при этом называют страны Европы. Затем страну Европы и её столицу.

III тур

3 задание: Узнать страну по описанию.( могут быть заданы не все вопросы)

1.Теократическая монархия. Функция этого государства - религиозная, сфера деятельности - весь мир, т. к. общее число верующих католиков 1 млрд. человек. А аппарат церковнослужителей насчитывает свыше 400 тысяч священников и более 1 млн. членов монашеских и полумонашеских орденов (Ватикан).

2.Какая это страна? Её столица - крупнейший порт. Имеет островное географическое положение, монархическую форму правления, хорошо развито машиностроение, на суше граничит лишь с одной страной. В этой стране нашёл свою смерть профессор Мориарти, а вот Шерлок Холмс благополучно избежал гибели. ( Великобритания).

3.Самая длинная страна Европы. С развитым судостроением, гидроэнергетикой, рыболовством, одна из крупнейших в Европе производителей нефти. (Норвегия).

4.Одна из развитых стран Западной Европы, по европейским меркам богата разнообразными природными ресурсами. Её роль заметна в производстве и экспорте автомобилей, авиационно-ракетной технике, парфюмерно-косметической продукции, вина и сыра. Самая большая страна по площади в западной Европе. ( Франция)

5.Лёд и пламя! Эти слова подходят к данной стране. Более 10% территории покрыто льдами, а вулканов с гейзерами - как ни в одной стране! Из земли бьёт кипяток. А июльский день редко жарче +11. У этой ледяной страны отсутствуют сухопутные соседи. ( Исландия).

6. Не имеет выхода к морю; Столица не самый крупный город страны, является крупнейшим сосредоточением банков и банковского капитала, поддерживает постоянный нейтралитет. Станки, часы, шоколад и лучшие сорта сыра - вот чем славится данное государство (Швейцария).

7.Наиболее урбанизированная страна Восточной Европы, с высокоразвитым машиностроением, лёгкой промышленностью: обувь, стекло, бижутерия, всемирно известная фабрика «Кох - и - Нор» ежегодно выпускает 1 млн. карандашей 21 степени твёрдости и 61 расцветок). Занимает первое место в мире по потреблению пива на душу населения. ( Чехия).

8. Самая цветочная страна в мире. Здесь находится самый большой в мире аукцион по продаже цветов, занимающий помещение равное 30футбольным полям, где только роз продаётся более 1 миллиарда в год. Цветы вывозятся более чем в 140 стран. Да и в самой стране их можно видеть повсеместно. (Нидерланды).

9.Страна славится производством охотничий ружей «браунинг», а также обработкой алмазов. ( Бельгия).

10.Наибольшей популярностью как массовое средство передвижения пользуется велосипед. Если про норвежцев говорят, что они родились с лыжами, то про жителей этой страны говорят, что они рождаются с велосипедом. «На велосипедах ездят монахини и священники, служащие и почтальоны, дамы в экстравагантных шляпах, подростки, хозяйки с продуктами в корзинах»- так описывает эту страну один из путешественников. ( Нидерланды).

11.В столице этого государства размещается более200 политических, экономических и общественных организаций. Среди них ЮНЕСКО, организация экономического сотрудничества и развития, Международная ассоциация университетов, Международная организация криминальной полиции («Интерпол). ( Франция).

12. Страна, давшая миру известных мореплавателей и путешественников. Писателей и художников. Щедра земля этой страны: здесь зреют финики и виноград, маслины и апельсины, пшеница и табак, миндаль и лесной орех. Лицо страны-суда, автомобили, химикаты, текстиль, цветные металлы, оливковое масло.(Испания)

13. Эту страну в немалой степени прославили женщины. , Ингрид Бергман стали символами женской красоты. Но самая известная женщина страны имеет мало общего с королевами красоты и это даже не королева, а Астрид Лингрен, которая придумала Карлсона, Пеппи, Эмиля из Лённеберги. В этой стране вручают самые престижные премии в мире – Нобелевские”.

14.В 1990 году страна увеличила свою площадь на108 тыс. кв. км, а население на 17 млн. человек. (Германия)

Блиц турнир. Финал игры.

1.  Марка венгерских автобусов. ( «Икарус»)

2.  Страна-производитель охотничьих ружей? (Бельгия)

3.  Откуда пришел к нам одеколон. (Франция)

4.  Родина Олимпийских игр и марафонского бега? (Греция)

5.  Страна - производитель сыра “Рокфор”? (Франци

6.  Страна тюльпанов. (Голландия)

7.  Страна - производитель автомобиля “Вольво». (Швеция).

8.  Страна - банкир? ( Швейцария).

9.Страна - производитель автомобиля “Мерседес”?( Германия)

10.Государство - теократическая монархия? ( Ватикан)

11.Родина вальса? (Австрия)

12. Сколько стран Зарубежной Европы входит в международную организацию “БОЛЬШАЯ ВОСЬМЕРКА” (ОТВЕТ: 4 – ФРГ, Франция, Великобритания, Италия.)

Итог урока.

Домашнее задание: сообщения « Статуя свободы», «Колониальные владения США».